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[小学英语] 请问小学五年级英语怎么自鸡

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发表于 2021-10-21 18:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
之前学而思
现在网课感觉效果不太好，没有面授，娃作业也不愿意做了
而且现在学而思语法比较多，娃不太消化
想自鸡
有没有好的方案分享 谢谢
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发表于 2021-10-21 20:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
语文英语是不是年级越高能用的方法越少？
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发表于 2021-10-21 21:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
请问娃词汇量多少哇？
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发表于 2021-10-21 21:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江西
5年级了，有这么大了，如果要效果好，只能找一对一线下私教。
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Mia-F
发表于 2021-10-22 04:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 北美地区
坚持阅读 能拓展词汇量和提升语感 应试方面 课本所有知识点必须掌握把基础打牢 很多人学新概念学而思 但校内考试也就80多分 这就是一味想拔高但基础不重视 到了初中会吃亏的 语法的话挑他能接受的知识点慢慢消化 不要太多太难 多听 确保发音的正确 对将来听力和确保英语的输入有好处
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发表于 2021-10-22 06:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
zccjxmc 发表于 2021-10-21 21:47
5年级了，有这么大了，如果要效果好，只能找一对一线下私教。

有一群人只知道新概念，还有一群人只知道送钱外面补。人家都说了自鸡。既然要对标的是应试中考，那么就按照中考题型一一练起来吧。长期要做的是词汇量积累，还有语法看看怎么样。每个孩子情况不一样。或者课内提前学也是一条路，知道可以刷做一模或者中考卷。
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 楼主| 发表于 2021-10-22 07:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
汤元元的元 发表于 2021-10-21 21:30
请问娃词汇量多少哇？

ket pet部分吧
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发表于 2021-10-22 07:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
五年级了还是跟紧校内比较务实，体制内的英文无非就是背单词，刷语法题，这类教辅很多。
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 楼主| 发表于 2021-10-22 09:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
八娃 发表于 2021-10-21 20:56
语文英语是不是年级越高能用的方法越少？

感觉是 孩子大了 阅读要自主阅读 家长说多了娃不高兴了
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 楼主| 发表于 2021-10-22 09:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
一如 发表于 2021-10-22 07:54
五年级了还是跟紧校内比较务实，体制内的英文无非就是背单词，刷语法题，这类教辅很多。

是不是年级越高 越要配合校内
校内课堂之外 是补充教辅吗？
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 楼主| 发表于 2021-10-22 09:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Mia-F 发表于 2021-10-22 04:08
坚持阅读 能拓展词汇量和提升语感 应试方面 课本所有知识点必须掌握把基础打牢 很多人学新概念学而思 但校内考试也就80多分 这就是一味想拔高但基础不重视 到了初中会吃亏的 语法的话挑他能接受的知识点慢慢消化 不要太多太难 多听 确保发音的正确 对将来听力和确保英语的输入有好处

能推荐一下书单吗？
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发表于 2021-10-22 10:29 | 显示全部楼层 来自： 上海
德德 发表于 2021-10-22 09:33
感觉是 孩子大了 阅读要自主阅读 家长说多了娃不高兴了

根据楼主提供的情况，娃跟着吃力，不肯做作业，说明对英语已经产生反感。

课外班肯定是要砍掉的，但是建议楼主不要急着下手，决定留给娃自己做。五年级的娃了，找他自己谈谈，分析当前面临的问题，问问他打算怎么解决？如果停掉课外，你有什么计划，你准备怎么做？给他一周时间考虑，考虑好让他自己说出来，而不是你想好告诉他应该怎么做。这样可能他感觉会更好一些（被尊重了），后面自己做的动力更足一些，毕竟是自己做的决定，自己排的计划，不是爸妈要求我做的。

至于砍掉课外后，计划具体怎么安排，还是要向高年级过来家长多请教！
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发表于 2021-10-22 13:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
背单词，做语法教辅… 还有时间的话做做原版阅读
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 楼主| 发表于 2021-10-22 18:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
八娃 发表于 2021-10-22 10:29
根据楼主提供的情况，娃跟着吃力，不肯做作业，说明对英语已经产生反感。

课外班肯定是要砍掉的，但是建议楼主不要急着下手，决定留给娃自己做。五年级的娃了，找他自己谈谈，分析当前面临的问题，问问他打算怎么解决？如果停掉课外，你有什么计划，你准备怎么做？给他一周时间考虑，考虑好让他自己说出来，而不是你想好告诉他应该怎么做。这样可能他感觉会更好一些（被尊重了），后面自己做的动力更足一些，毕竟是自己做的决定，自己排的计划，不是爸妈要求我做的。

至于砍掉课外后，计划具体怎么安排，还是要向高年级过来家长多请教！

谢谢回复 确实有点跟不上
娃会说只上学校的课

就业人生的话题娃好像觉得还很遥远
可能还是内驱力的问题吧
小时候是家长安排
长大了安排不听了
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发表于 2021-10-23 11:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
自鸡这事问不了，会的不会问，问到也学不来
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发表于 2021-10-23 13:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
德德 发表于 2021-10-22 09:36
是不是年级越高 越要配合校内
校内课堂之外 是补充教辅吗？

我说的教辅就是配合校内的，比如小学语法、小学英语阅读理解，完形填空。学有余力再校外。
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 楼主| 发表于 2021-10-23 18:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
Aierposy 发表于 2021-10-23 11:44
自鸡这事问不了，会的不会问，问到也学不来

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发表于 2021-11-15 12:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
先背默单词，买本类似小学英语词汇默写本，往后面还有初中词汇、高中词汇，一个个词啃下来，再背默课文，买语法、阅读等专项练习册刷，如还有时间就多阅读分级或原版，按水平阅读。
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发表于 2021-11-15 12:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
如果以上差不多了，可以再考虑选课外的教材(最好是有配套录播课的)一本本系统学下去。
新概念也好，原版的教材也好，我觉得家长有能力可以自鸡，没那么多精力，选套教材+录播课+练习册，家长再费些精力盯下每次课后做题，背课文，默单词，也挺好的。
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Bud
发表于 2022-1-19 19:09 | 显示全部楼层 来自： 罗马尼亚
CAE收一收官。
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